Szkoła Trenerów składa się z trzech poziomów:
Poziom I: Explorer
Poziom II: Skills Practice
Poziom III: Master
Zostań TRENEREM, który rozwija ludzi i inspiruje ich do zmian.
Chcesz lub potrzebujesz dzielić się swoją wiedzą z innymi?
Chcesz uczyć dorosłych w sposób angażujący i praktyczny?
Chcesz świadomie inspirować i rozwijać innych?
Jeśli TAK – dołącz do mojej autorskiej SZKOŁY TRENERÓW.
Nauczysz się pracować z grupą i dowiesz się co warto robić, aby ludzie uczyli się od siebie nawzajem i czerpali z twojej wiedzy. Przestaniesz tylko mówić do grupy – a zaczniesz rozwijać ludzi wykorzystując do tego siłę grupy.
Dlaczego moja Szkoła Trenerów?
- 80% czasu to praktyka — nie teoria
- Pracujesz w małej grupie (maksymalnie do 12 osób), co daje przestrzeń do treningu praktycznego
- Masz bezpieczną przestrzeń do eksperymentowania i rozwijania swoich umiejętności
- Łączysz formę stacjonarną z on-line – więc od razu dostrzegasz różnicę i ćwiczysz jak prowadzić szkolenia w przestrzeni stacjonarnej i wirtualnej
- Uczysz się od trenerki z 15-letnim doświadczeniem, autorki narzędzi i metod, które angażują grupy na sali i w przestrzeni online
Ziemia daje, gdy jest nasycona. My też. Bo żeby dawać – trzeba mieć z czego.
Dlaczego stworzyłam Szkołę Trenerów?
Trudno jest pracować z grupą, kiedy jesteśmy w napięciu i stresie – martwiąc się, jak zostaniemy odebrani, czy dobrze przekazujemy to, co chcemy nauczyć. Znacznie łatwiej jest dzielić się z miejsca obfitości.
Po 15 latach pracy w roli trenera wiem, że najlepsze rzeczy dzieją się wtedy, gdy jestem napełniona. Gdy dzielenie się wiedzą i doświadczeniem przychodzi naturalnie – bez napinania, bez stresu i udowadniania czegokolwiek.
Dlatego tworzę autorskie programy dla tych, którzy:
- chcą wejść w ten zawód i nauczyć się go od podstaw,
- już pracują z grupami, ale szukają świeżości, inspiracji i głębi.
Iza stanęła na mojej drodze zawodowej 11 lat temu. Wciąż pamiętam, jak umiejętnie zarządzała energią naszej niełatwej grupy i jak poruszające były dla mnie narzędzia, którymi się wtedy z nami – w szkole coachingu – podzieliła.
Przez lata pod wrażeniem warsztatu trenerskiego Izy byli członkowie mojego zespołu lektorskiego i moi znajomi szkolący się pod skrzydłami Izy na trenerów.
To, za co jestem Izie najbardziej wdzięczna, to to, że nauczyła mnie, jak dawać ludziom przestrzeń na samodzielność. Inspirować, czasem prowokować i pozwalać im odkrywać samodzielnie, a następnie dzielić się tymi odkryciami w atmosferze zaufania.
Dzięki jej entuzjazmowi zaufałam swojej intuicji, znalazłam odwagę, by w swojej pracy trenerskiej wciąż na nowo reinterpretować narzędzia i systemy. Dzięki temu od lat pracuję w poczuciu zachwytu, wdzięczności i spełnienia.
Kasia Kaczmarek
„Przyszłam po rozwój kompetencji, a wyszłam z dużo głębszym doświadczeniem.”
Kiedy zapisywałam się do Szkoły Trenerów, nie zakładałam, że ten proces tak mocno wpłynie na mnie i na to, jak dziś myślę o swojej roli. To był intensywny czas uczenia się, sprawdzania siebie i konfrontowania tego, co znane, z tym, co nowe.
Dużo praktyki, dużo refleksji i momentów, które zostają w głowie na dłużej. Szkoła Trenerów dała mi przestrzeń do realnego rozwoju – opartego na uważności, konkretach i świadomym procesie.
Zamykam ten etap z poczuciem większej spójności i gotowością na kolejne kroki zawodowe. Polecam Szkołę Skills Practice prowadzoną przez Izę. Warto.
Magdalena Sawiczewska
„Czułam, że brakuje mi kluczowego elementu, aby w pełni się rozwinąć zawodowo.”
Z takiego miejsca trafiłam do Szkoły Trenerów Izabeli Kazimierskiej. Dziś, po czterech miesiącach intensywnej pracy, nauki i ogromnej dawki dobrej energii, wiem, że ten brakujący element został uzupełniony.
Największą wartością było dla mnie całkowite odwrócenie paradygmatu uczenia dorosłych. Po 15 latach akademickiego stylu nauczania przeszłam drogę od trenera „przekazującego wiedzę” do trenera, który tworzy warunki, w których grupa uczy się od siebie nawzajem.
Szkoła Trenerów to nie tylko konkretne narzędzia i techniki. To przede wszystkim nauka mądrego prowadzenia grupy w procesie zmiany przekonań i postaw – z uważnością, zaufaniem i świadomością, że profesjonalizm trenera nie wynika wyłącznie z wiedzy, ale z tego, jak potrafi poprowadzić ludzi do zmiany.
Dziś wiem, że chcę być trenerką, która robi różnicę. Pracując w zaufaniu do ludzi, procesu i samej siebie.
Gdybym miała podjąć tę decyzję jeszcze raz – zrobiłabym to bez wahania.
