Praktyczne przygotowanie do pracy trenera
Poziom II – Skills Practice– to dla tych którzy chcą zostać profesjonalnymi trenerami– uczy przygotowania i prowadzenia szkoleń oraz pracy z grupą.
Poziom Skills Practice to etap, na którym przygotujesz się praktycznie do pracy trenera i do prowadzenia grupy tak aby szkolenie, które prowadzisz było wydarzeniem, podczas którego grupa aktywnie się uczy od ciebie i siebie nawzajem. Jest to intensywny 12 dniowy kurs praktyczny dla osób, które chcą pracować profesjonalnie jako trenerzy. Podejmują wyzwania, aby pracować rozwojowo i edukacyjnie z osobami dorosłymi. To miejsce dla tych którzy chcą zdobyć solidne umiejętności pracy z grupą. Chcą nauczyć się samodzielnie tworzyć i prowadzić angażujące szkolenia.
Po przejściu tej Szkoły Trenerów będziesz potrafił/a pracować z grupą i będziesz wiedział/a co warto robić, aby ludzie w grupie uczyli się. Przestaniesz tylko mówić do grupy– a zaczniesz rozwijać ludzi wykorzystując do tego siłę grupę.
96 godzin warsztatowych
80% czasu szkolenia to praktyka
Pracujemy w małej grupie
2 indywidualne 45-minutowe konsultacje z prowadzącą
Bezpieczna przestrzeń do eksperymentowania i rozwijania swoich umiejętności
Debiuty trenerskie, na zakończenie cyklu
Czego się tu nauczysz i czego doświadczysz?
O prowadzącej Szkołę Trenerów przeczytasz TUTAJ.
Na POZIOMIE SKILLS PRACTICES skupiamy się na czterech kluczowych kompetencjach:
- Umiejętności budowania dialogu i relacji z grupą – czyli jak mówić, żeby ludzie chcieli rozmawiać, i jak rozmawiać, żeby grupa była zaangażowana. Jak wejść w dialog z uczestnikami i jak prowadzić grupę.
16 godzin na żywo + 8h online - Umiejętności tworzenie angażujących ćwiczeń i treści, które faktycznie wspierają uczenie się. Będzie o tym jak tworzyć angażujące aktywności, które wzmacniają przekaz i budują zaangażowanie grupy.
16 godzin na żywo + 8h online - Umiejętności zrozumienia procesu grupowego i szkoleniowego, który staje się Twoim sprzymierzeńcem, a nie przeszkodą. Jak pracować z naturalnymi procesami grupowymi, jak zarządzać tzw. “trudnymi sytuacjami”, które są częścią pracy z ludźmi.
16 godzin na żywo + 8h online - Cykl szkoleniowy kończymy debiutami trenerskimi – krótkimi próbkami, które są wymagane na rynku i pomagają Ci poczuć się pewniej przed grupą. Przygotowujesz pełną próbkę szkolenia i prowadzisz grupę w całości — dostajesz pełen feedback pisemny i ustny i przechodzisz doświadczenie zbliżone do tzw. samplingu w realiach rynkowych.
16 godzin na żywo + 8h online
Program szkolenia podzieliłam na 4 moduły.
Przeczytaj czego nauczysz się w każdym z nich
MODUŁ 1: KOMUNIKACJA TRENERA W PRACY Z GRUPĄ
W tym module nie trenujemy klasycznych wystąpień publicznych (bo tę umiejętność możesz rozwinąć później jako trener). Tu skupiamy się na tym, co w pracy trenera najważniejsze: na prowadzeniu grupy w dialogu. Bo to właśnie ta umiejętność powoduje, że grupa uczy się i jest zaangażowana.
Po części stacjonarnej przechodzimy do jednodniowego treningu online, gdzie uczysz się, jak utrzymać uwagę grupy, jak prowadzić dialog w wirtualnej przestrzeni i jak sprawić, żeby uczestnicy chcieli być z Tobą obecni — z włączonymi kamerami i pełnym zaangażowaniem.
W trakcie modułu „Komunikacja trenera” nauczysz się m.in.:
- Jak nawiązać relację z grupą od pierwszych minut.
- Jak stworzyć atmosferę bezpieczeństwa i otwartości, żeby ludzie chcieli mówić i współpracować podczas szkolenia.
- Jak rozpocząć szkolenie, jak się przedstawić i jak zbudować energię do rozmowy.
- Jak wyciągać wiedzę od uczestników, zamiast jedynie przekazywać teorię.
- Jak zadawać pytania, które angażują i pobudzają do myślenia.
- Jak budować pytania paradoksalne.
- Jak prowadzić dyskusje i moderować je tak, żeby grupa czuła się zaangażowana i aktywna.
- Jak słuchać aktywnie, puentować i podsumowywać wypowiedzi, żeby budować strukturę i prowadzić proces.
- Jak pracować z grupą w oparciu o Cykl D. Kolba.
- Jak przeprowadzić dyskusję zogniskowaną.
Dlaczego warto przejść ten moduł?
Bo kiedy Ty mówisz – to grupa często się wyłącza, a kiedy mówią uczestnicy – to grupa żyje.
MODUŁ 2: NARZĘDZIA TRENERSKIE
Moduł „Narzędzia trenerskie” to przestrzeń, w której odkrywasz, jak w praktyce przekazywać wiedzę w sposób angażujący i skuteczny — bez konieczności ograniczania się do prezentacji PowerPoint. Uczysz się, jak projektować ćwiczenia szkoleniowe, skąd czerpać inspiracje i na czym oprzeć się, tworząc własne aktywności.
Dowiesz się, jak prowadzić grupę tak, aby wiedza była przekazywana w doświadczeniu, a uczestnicy mogli realnie ją przećwiczyć i zastosować w praktyce. Podczas tego modułu poznasz narzędzia, które pozwalają pracować nie tylko na poziomie umiejętności, ale również wpływać na postawy i sposób myślenia uczestników — tzw. przeżywki, czyli doświadczenia uczące.
W programie modułu „Narzędzia trenerskie” m.in.:
- Projektowanie i konstruowanie ćwiczeń szkoleniowych od podstaw.
- Tworzenie scenek i case study — jak budować ćwiczenia oparte na błędach i na best practices i dlaczego to ma znaczenie.
- Wykorzystanie filmów, przykładów, badań naukowych i inspiracji z różnych dziedzin jako narzędzi edukacyjnych.
- Praca na podstawowych technikach trenerskich, takich jak scenka, praca z materiałem filmowym czy analiza studiów przypadków.
- Projektowanie „przeżywek” — doświadczeń, które kształtują postawy uczestników.
- Praca w oparciu o cykl uczenia się dorosłych (cykl Kolba) i planowanie całego procesu edukacyjnego.
- Budowanie własnego programu szkoleniowego — od pojedynczego modułu po cały dzień szkoleniowy.
Moduł kończymy tworzeniem i prezentacją zaprojektowanych fragmentów szkoleń oraz ich omówieniem. Po części stacjonarnej przechodzimy do jednodniowego treningu online, podczas którego uczymy się, jak dostosować ćwiczenia, scenki i case study i przeżywki do przestrzeni wirtualnej, by były równie angażujące i skuteczne jak na sali szkoleniowej.
Dlaczego warto przejść ten moduł?
Bo kiedy masz paletę narzędzi trenerskich to praca z grupą przestaje być rzemiosłem, a Ty stajesz się kreatywnym twórcą procesu szkoleniowego. Dla mnie osobiście to coś co daje mi ogromny fun i satysfakcję.
MODUŁ 3: PROCES GRUPOWY I SZKOLENIOWY
To moduł, w którym uczysz się patrzeć na szkolenie szerzej — nie jako pojedyncze wystąpienie czy zbiór ćwiczeń, ale jako przemyślany, spójny proces rozwoju grupy. Moduł skupia się na dwóch głównych wymiarach: procesie szkoleniowym i procesie grupowym.
Co ważne, moduł ten umieszczony jest na końcu cyklu, ponieważ opiera się na realnych doświadczeniach, które uczestnicy zdobywają we wcześniejszych modułach. Dzięki temu łatwiej jest nazwać i zrozumieć, co się działo w grupie i jak można świadomie kształtować dynamikę w przyszłości. Podczas modułu on-line pogłębiamy wiedzę dotyczącą procesów grupowych – zgłębiamy tajniki mechanizmy procesów grupowych – jakie zachodzą, kiedy uczymy się wirtualnie. Uczymy się jak zapobiegać sytuacjom, które sprzyjają dekoncentracji uczestników w przestrzeni wirtualnej.
Podczas modułu „Szkolenie to proces”:
- Nauczysz się projektować cały proces szkoleniowy w formie logicznej, przemyślanej „mapy” (konspektu), który prowadzi grupę krok po kroku.
- Dowiesz się, jak budować szkolenie tak, by nie tylko przekazywać wiedzę, ale także stwarzać przestrzeń do wymiany i współpracy w grupie.
- Pogłębisz rozumienie psychologicznych mechanizmów uczenia się dorosłych dzięki czemu oswoisz tzw. sytuacje trudne w pracy z grupą.
- Nauczysz się rozpoznawać zjawiska psychologiczne, które pojawiają się, gdy grupa pracuje razem — dowiesz się, które z nich są potencjałem wspierającym uczenie się, a które mogą być przeszkodą.
- Dowiesz się, jak zarządzać potrzebami grupy i reagować na tzw. sytuacje trudne, które pojawiają się w trakcie wspólnej pracy i wymiany doświadczeń między uczestnikami.
- Nauczysz się jak wykorzystywać procesy zachodzące w grupie na korzyść szkolenia — tak, aby grupa jeszcze lepiej uczyła się od siebie nawzajem i rozwijała się w zgodzie z założeniami szkolenia.
Dlaczego warto przejść ten moduł?
Bo jak rozumiesz procesy zachodzące w grupie to znikają sytuacje trudne, a z nimi twoje obawy jak sobie poradzisz. Kiedy przestajesz być prowadzącym szkolenie, stajesz się liderem dla grupy, który świadomie ją prowadzi w określonym kierunku.
MODUŁ 4: DEBIUTY TRENERSKIE
To kulminacyjny i najważniejszy moment całego cyklu szkoleniowego. To właśnie tutaj masz okazję połączyć to wszystko czego uczyłeś się pół roku i wystąpić jako trener w pełnej odsłonie, prowadząc własny mini-warsztat od początku do końca.
Podczas tego modułu:
- Każdy uczestnik poprowadzi 40 minutową sesję szkoleniową dla grupy, pokazując swój unikalny styl pracy i sposób prowadzenia procesu uczenia.
- Otrzymasz intensywny feedback — zarówno pisemny, jak i ustny — od wszystkich uczestników oraz od trenera. Dzięki temu dokładnie zobaczysz, co działa, a co warto jeszcze wzmocnić.
- Możliwe będzie także zaproszenie dodatkowych osób z zewnątrz, abyś mógł doświadczyć pracy z „nową” grupą, podobnie jak w realnym środowisku rynkowym – kiedy przechodzisz sampling.
Celem tego modułu jest przygotowanie Cię do wejścia na rynek — tak, abyś umiał zaprezentować swoje umiejętności podczas tzw. samplingu trenerskiego, czyli pokazowej sesji dla potencjalnych klientów lub pracodawców. To moduł pełen intensywnych emocji, wzajemnej nauki i satysfakcji z własnego rozwoju. To Twój moment, w którym stajesz się trenerem.
Co ważne:
- Podczas DEBIUTÓW TRENERSKICH nie ma „dobrze” czy „źle”. Nie oceniamy. Każde doświadczenie jest wartościowe. Jeśli coś pójdzie nie tak, to znak, że właśnie w tym momencie uczysz się najwięcej — z własnych błędów i reakcji grupy.
- To czas, w którym możesz skonfrontować swoje wcześniejsze wyobrażenia o pracy z grupą z realnym prowadzeniem i zyskać pewność siebie jako trener.
- To moment, w którym zobaczysz drogę, jaką przeszedłeś — od pierwszych ćwiczeń, przez budowanie konspektu, aż po świadome, samodzielne prowadzenie szkolenia.
To moduł pełen intensywnych emocji, wzajemnej nauki i satysfakcji z własnego rozwoju. NAJWAŻNIEJSZY – bo to TWÓJ MOMENT, w którym stajesz się trenerem. Moduł kończy się uroczystym podsumowaniem oraz wręczeniem Certyfikatów Ukończenia Szkoły Trenerów Izabeli Kazimierskiej. Certyfikat potwierdza ukończenie szkolenia w wymiarze 96 godzin oraz co najważniejsze Twoje kompetencje i przygotowanie do pracy jako TRENERA — PRAKTYKA gotowego do wejścia na rynek.
lub
spotkaj się ze mną na bezpłatnych, 15-minutowych konsultacjach i sprawdź czy Szkoła Trenerów to Twoje miejsce na rozwój.